2026 DARIAH Annual Event, Rome (Italy). 26-29 May 2026
Spanish layman's summary:
Este artículo describe un proyecto universitario innovador que integra microcredenciales en la docencia de primer año en la Universidad Pontificia Comillas. Utiliza una reconstrucción en realidad virtual de la Biblioteca y la Capilla del Colegio Imperial del Madrid del siglo XVII, mejorando el aprendizaje histórico mediante tecnología avanzada y la implicación del alumnado.
English layman's summary:
This paper describes an innovative university project integrating microcredentials into first-year teaching at Universidad Pontificia Comillas. It uses a virtual reality reconstruction of Madrid’s 17th-century Imperial College Library and Chapel, enhancing historical learning with advanced technology and student engagement.
Keywords: microcredential, indicators, long life learning, heritage, digital humanities; microcredencial, indicadores, aprendizaje a lo largo de la vida, patrimonio, humanidades digitales
Publication date: 26-May-2026.
Citation:
M.A. Sáenz-Nuño, M. Rodríguez-Fernández, E.M. Pérez Avellán, J. Burgueño López, H. Pizarro Llorente, M.E. Ramos Fernández, M. Ramos Vera, "Microcredential “The Chapel of the Imperial College of the Jesuits (Madrid)”", presented at 2026 DARIAH Annual Event, Rome, Italy, 26-29 May 2026
IIT-26-174C_abstract
